Dosen dan Mahasiswa Prodi Hubungan Internasional UPN “Veteran” Jawa Timur Gelar Edukasi MINDCARE di SMP Dharma Wanita Surabaya

SURABAYA,LINTASDAERAHNEWS.COM - Dosen dan mahasiswa Program Studi Hubungan Internasional (HI) Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat bertajuk “MINDCARE: Mental Health in Digital Culture Awareness & Resilience Education” pada Kamis, 21 Mei 2026 di SMP Dharma Wanita Surabaya. Kegiatan ini merupakan program literasi dan edukasi yang berfokus pada peningkatan kesadaran kesehatan mental di tengah perkembangan budaya digital yang semakin pesat. Melalui kegiatan MINDCARE, peserta diajak memahami bagaimana penggunaan media sosial dan interaksi digital dapat memengaruhi kondisi psikologis remaja, sekaligus membangun ketahanan diri agar mampu menghadapi tekanan sosial di era digital secara lebih sehat dan bijak.

Sosialisasi ditujukan kepada siswa kelas 8 SMP dengan pendekatan yang interaktif, komunikatif, dan mudah dipahami. Hadir dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini yakni dosen dosen Program Studi Hubungan Internasional, Diah Ayu Wulandari, S.Pd., M.A. serta Dewi Fortuna Sari., S.I.P., M.Law beserta mahasiswa prodi HI yang terdiri dari Nanda Risqita N., Almenda Fransiska B., Nawang Ayu D., Ida Ayu Made N.B., Azzahra Nabilah Ali, Elizabeth Irene R., dan Atiya Sabita. Dalam pelaksanaannya, kegiatan dirancang secara partisipatif agar peserta tidak hanya menerima materi secara satu arah, tetapi juga terlibat aktif dalam berbagai rangkaian aktivitas edukatif yang telah disiapkan panitia. 

Kegiatan diawali dengan sesi sosialisasi interaktif mengenai kesehatan mental, budaya digital, serta fenomena cyberbullying yang sering terjadi di kalangan remaja. Materi disampaikan menggunakan media visual seperti slide presentasi dan video singkat agar peserta lebih mudah memahami contoh-contoh yang dekat dengan kehidupan sehari-hari mereka.

Untuk membangun suasana yang lebih nyaman dan menyenangkan, panitia juga menghadirkan sesi ice breaking dan games bertema interaksi sosial sehat di ruang digital. Melalui permainan sederhana tersebut, siswa diajak memahami pentingnya membangun komunikasi yang positif dan saling menghargai di media sosial maupun lingkungan pertemanan sehari-hari. Selain pemaparan materi, kegiatan MINDCARE juga menghadirkan workshop edukatif berbasis studi kasus. Peserta dibagi ke dalam beberapa kelompok kecil untuk mendiskusikan berbagai persoalan terkait cyberbullying, tekanan sosial di media digital, hingga cara menghadapi konflik di lingkungan pertemanan online.

Melalui metode diskusi kelompok, siswa didorong untuk berpikir kritis, menyampaikan pendapat, serta membangun rasa empati terhadap pengalaman orang lain. Hasil diskusi kemudian dipresentasikan di depan peserta lainnya sebagai bagian dari latihan komunikasi dan pengembangan sudut pandang yang lebih luas terkait isu kesehatan mental di era digital. Antusiasme siswa terlihat dari aktifnya diskusi, keberanian menyampaikan pendapat, serta partisipasi dalam sesi tanya jawab dan refleksi bersama panitia. 

Sebagai penutup, panitia memberikan apresiasi kepada peserta yang aktif selama kegiatan berlangsung melalui sesi rewarding. Kegiatan kemudian diakhiri dengan penyampaian kesimpulan mengenai pentingnya menjaga kesehatan mental, membangun interaksi digital yang sehat, serta meningkatkan kesadaran terhadap dampak cyberbullying di lingkungan remaja. Melalui program MINDCARE, dosen dan mahasiswa Program Studi Hubungan Internasional UPN “Veteran” Jawa Timur berharap siswa mampu menjadi generasi muda yang lebih peduli terhadap kesehatan mental, memiliki ketahanan diri yang baik, serta mampu menggunakan media digital secara lebih bijak, positif, dan bertanggung jawab.

Penulis​ : Diah Ayu Wulandari, S.Pd., M.A.

Editor​​  : Hariono m